Educación Infantil Temprana

Gran parte de los dos primeros años de la vida de un niño se gasta en la creación del primer "sentido de sí mismo" de un niño; La mayoría de los niños son capaces de diferenciarse entre ellos y otros en su segundo año.

Esta es una parte crucial de la capacidad del niño para determinar cómo deben funcionar en relación con otras personas.

La atención temprana debe enfatizar los vínculos con la familia, la cultura del hogar y el idioma del hogar, cuidando de forma única a cada niño. de acuerdo a quien? La educación infantil es la educación de los niños antes de que normalmente ingresen a la escuela.

Se ha pensado que los niños aprenden de manera más eficiente y adquieren más conocimientos a través de actividades basadas en el juego, como juegos dramáticos, arte y juegos sociales.

Esta teoría pone de manifiesto la curiosidad natural de los niños y las tendencias a "hacer creer", mezclando lecciones educativas.

Los investigadores y los educadores de la primera infancia consideran a los padres como una parte integral del proceso de educación de la primera infancia.

A menudo, los educadores se refieren a los padres como el "primer y mejor maestro" del niño.

Fuente Original: ScienceDaily

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